本书甄选70首脍炙人口的英文歌曲,以其中常用基础单词为语料,遵循记忆规律,制作超级单词卡,通过卡片的科学重复,轻松高效掌握单词,并以此为基础,重复精听70首歌曲,在优美的旋律之后掌握基础单词的用法特点,熟练耳朵打通听力,一举两得举一反三。
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第1章 单词一步三回头"第1节 "单词拼读法"和"音标倒拼法"第2节 "单词一步三回头"训练说明第3节 "单词一步三回头"实战训练
第2章 单词循环第1节 "单词循环"训练说明第2节 "单词循环"实战训练
第3章 单词激活第1节 "单词复习"训练说明第2节 "文章激活"训练说明第3节 “单词复习表”实战训练
附录1 70首歌曲附录2 音标循环卡附录3 发音规律表
何谓正确学习方式?语言学习必须采用正确的发音方式。正确的发音方式不仅符合语言自身规律特征,有助于形成正确发音习惯。更为重要的是,只有把握这一核心,才能在整个学习过程中畅通无阻,否则,必然事倍功半,徒劳无功。对于国内英文学习者来说,这更是重中之重。中英文之间存在不同的发音方式。中文习惯将声母和韵母叠加发成和音,英文却截然不同。除了要求将每个字母发清晰之外,还必须在音节中体现出明显的轻重变化。如果缺乏正确的发音方式作为依托,学习者必然感觉发音困难,极易用最擅长的母语发音习惯来说英文,后果首先影响单词的准确发音,其次,由点及面,句子和篇章的表述也将变得千疮百孔,错误连篇。从英语学习者自身而言,听说读写等技能难以有效提升。如此循环往复,即使死记硬背再多单词和文章最终也只能南辕北辙,这恰恰是英文学习者,包括部分专业学习者止步不前,难以突破英文之关键所在。
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